醫學教育工作者目前正在探索使用3D計算機視覺技術來取代傳統的解剖教材。

該項目有以下幾個目標：
（1）了解在解剖學習過程中的感知能力，以及感知能力對學習的相關影響

（2）測試不同類型計算機可視化的有效性
（3）將研究結果在醫學教育中使用